舞起来1+舞起来2 (附2张DVD、2张CD、配指导手册)古典音乐

内容介绍
本套光碟提供了一套新型的有声办法,教育各个年龄段的幼儿伴随古典音乐欢快地跳起来。 DVD中为20篇富有想象力的舞蹈动作设计,这些舞蹈中包含了丰富的音乐舞蹈剧目,面向各个年龄段的儿童。CD中的内容是用来给身体律动作背景音乐的20首古典音乐,包含贝多芬、莫扎特、德沃夏克等古典主义大师的作品。指导手册中有对每个舞蹈动作的拆分详细说明,每个步骤都清晰明了。
作者简介
佩吉·莱曼 一名广受欢迎的舞者,也是玛莎·格莱姆(MarthaGraham)舞蹈团的舞蹈演员。她目前负责哈特福德大学哈特音乐学院的舞蹈部,教授格莱姆技巧,为她自己的作品设计舞蹈动作,以及重新演出玛莎·格莱姆的作品。莱曼女士在舞蹈表演、教育、艺术指导、律动设计方面有多年经验,在哈特音乐学院担任领导职务也有多年。
约翰·费尔阿本德 早期儿童音乐和动作发展领域的主要权威之一。他是康涅狄格州哈特福德大学哈特音乐学院的音乐教授及音乐教育部主任,也是国家早期音乐和动作研究中心的主任。费尔阿本德博士经常在美国和其他国家演讲,曾经发表了60多种著作、文章、唱片和录像带。他最受欢迎的音乐课程材料有:(1)《会话视唱练习》,这是一个普通音乐班音乐扫盲教材系列;(2)《音乐启蒙》,这是一套音乐和动作课程,配有从婴儿到小学儿童适用的教材。
目录
1、加沃特舞曲,选自第一交响曲 谢尔盖·普罗科菲耶夫(前苏联作曲家)
2、降A大调圆舞曲 约翰内斯·布拉姆斯(德国作曲家)
3、裸体歌舞第一曲 埃里克·萨蒂(法国作曲家)
4、古代歌谣与舞曲 ,第三组曲:“西西里舞曲” 奥托利诺·雷斯皮基(意大利作曲家)
5、基日的婚礼,选自《基日中尉》组曲 谢尔盖·普罗科菲耶夫(前苏联作曲家)
6、水族馆,选自管弦乐组曲《动物狂欢节》 卡米尔·圣·桑(法国作曲家)
7、幽默曲 安东·德沃夏克(捷克作曲家)
8、天鹅,选自管弦乐组曲《动物狂欢节》 卡米尔·圣·桑(法国作曲家)
9、一分钟圆舞曲 弗雷德克里·肖邦(波兰钢琴曲、作曲家)
10、致爱丽丝 路德维希·范·贝多芬(德国作曲家)
11、梦幻曲,选自钢琴套曲《童年情景》 罗伯特·舒曼(德国作曲家)
12、哑剧,选自《喜剧演员》 德米特里·卡巴列夫斯基(前苏联作曲家)
13、阿尼特拉舞曲,选自《培尔·金特》组曲 埃德瓦·格里格(挪威作曲家)
14、G大调小步舞曲 路德维希·范·贝多芬(德国作曲家)
15、极快的快板,选自《E大调小提琴协奏曲》 约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(德国管风琴家、作曲家)
16、组曲和舞曲 让·菲利普·拉莫(法国作曲家、理论家)
17、F大调旋律 安东·鲁宾斯坦(俄罗斯作曲家)
18、爱的喜悦 弗里·兹克莱斯勒(奥地利小提琴家、作曲家)
19、土耳其进行曲,选自《A大调钢琴奏鸣曲》(K331)沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特(奥地利作曲家)
20、骑士之舞,选自《罗密欧与朱丽叶》第2组曲(Op.846) 谢尔盖·普罗科菲耶夫(前苏联作曲家)
图书推荐
代序言:费尔阿班德学前儿童音乐教育思想简介
约翰.马丁.费尔阿班德博士,美国哈特福德大学音乐学院音乐教育系主任,教授,美国早期儿童音乐舞蹈教育研究中心主任,全美柯达依学会主席。早年曾在美国的公立学校教授过从幼儿园直到9年级的普通音乐课,这段经历使他获得了关于普通学校音乐教育实践的丰富经验,而这些经验又是使他在继续深造后,能够同时在美国音乐教育理论和实践领域获得显著成就的基础。目前,他已经成为全美柯达依音乐教育体系发展研究以及全美早期儿童音乐舞蹈教育发展研究领域中新一代的学术带头人。
费尔阿班德博士花了15年的时间深入美国的农村和中小城市,向老一代的美国人收集美国各民族的民歌、童谣、民间歌唱故事、民间舞蹈音乐,并在此基础上独创了“会话式视唱练耳”课程、教材及其教学方法体系。这套教学体系以认知心理学的理论为其科学基础,为学习者设置了以下学习程序:准备(熟记)——会话式视唱练耳(熟记—熟悉材料的译解—不熟悉材料的译解—创造)——阅读(熟记—熟悉材料的译解—不熟悉材料的译解)——书写(熟记—熟悉材料的译解—不熟悉材料的译解—创造)。这个程序可以用于各种能力层次的学习者和各种难度层次的学习材料。有关实验与实践已经证明,这种体系不仅能够有效的提高学习者读写乐谱的能力,而且还能够同时有效地提高学习者的音乐感受、表现能力、即兴创作能力,以及对民族音乐传统的理解和热爱程度。
费尔阿班德认为早期音乐教育的主要目标就是努力使接受教育的儿童的与生俱来的音乐潜能尽可能少地被浪费,使这些儿童长大之后能够舒适地唱歌、跳舞和有理解力地欣赏音乐。他认为,要想达到以上目的,就必须要力争作到以下几点:第一,尽可能早地开始音乐教育。甚至要早到如柯达依晚年所发现并强调的:从孩子的外婆一出生时就开始。第二,用最好的音乐来教育我们的孩子。最好的音乐就是经过千锤百炼的民间音乐;充满美丽幻想和儿童式的浪漫主义的民间音乐;最富于人类的真情实感的民间音乐;和最能够使人的生理、心理处于安宁、愉快、积极、健康状态的民间音乐。第三,教授音乐的最好的方法应该是最自然的方法。最自然的方法就是父母或祖父母与他们的婴幼儿共享音乐时所使用的方法;就是同年龄或不同年龄的孩子们在一起共享音乐时所使用的方法;就是幼小的孩子们独自玩弄音乐时所使用的方法。第四,专业音乐教育工作者不但自己首先要能够作到:舒适地唱歌、跳舞,和有理解力地欣赏音乐,而且还必须作到能够理解儿童和尊重儿童,在面对幼小儿童的音乐学习情境时,应该首先采用引导—等待—跟随的程序和策略,待儿童对音乐活动产生主动、向往的倾向之后,再逐步通过增加新的适宜的挑战来更好地促进他们的自主发展。
对于早期的歌唱教学,他提出了以下5种类型的活动:
第一种类型,使用头声的音高探索游戏。
第二种类型,呼唤和问答式的歌唱(唱短小的这种类型的童谣)。
第三种类型,唱由3、4个音构成的短小歌曲。
第四种类型,即兴的歌曲创作游戏。
第五种类型,欣赏教师演唱的民间故事歌曲。
对于早期的身体律动教学,他提出了以下3种类型的活动:
第一种类型,运动探索——以形成以下关于身体运动的意识
2身体的部分与整体的意识
2时间的意识
2空间的意识
2水平的意识
2重量的意识
2形状的意识
第二种类型,带无节奏表演动作的歌表演。
2身体不移动
2身体移动
第三种类型,带有节奏表演动作的歌表演。
2身体不移动
2身体移动
对于婴儿、学步儿的早期音乐启蒙教学,他提出以下8种类型的活动:
第一种类型,在被成人颠动的过程中感受节奏和听赏儿歌
第二种类型,在被成人摇摆的过程中感受教学和听赏儿歌
第三钟类型,在被成人搔、挠、点、戳的过程中感受节奏和听赏儿歌
第四种类型,在被成人轻轻拍打的过程中感受节奏和听赏儿歌
第五种类型,听唱简单的歌曲
第六种类型,跟随音乐的有拍子的被动或半主动运动
第七种类型,听赏摇篮曲
第八种类型,简单的圆圈音乐游戏活动
对于怎样成功地进行圆圈活动,他提出以下程序:
第一,坐圆圈。
第二,站圆圈。
第三, 集体坐或站成稳定的圆圈,个别人或少部分人沿圆圈内壁或外壁移动。
第四,集体坐或站成稳定的圆圈,个别人或少部分人按某种规则进出圆圈。
第五,集体走圆圈。
对于怎样成功地教授新的身体动作,他提出以下原则:
第一,从容易的动作开始。
2拍腿----拍头----拍手----拍肩----踏步----走步
2不移动—移动
2单一动作----组合动作
2上肢动作----下肢动作
第二,从容易的速度开始。
2从教师跟随儿童感到舒适的速度开始
2教师开始的速度(每分钟120拍到136 拍之间)
2教师开始的稳定的速度
2教师开始的有变化的速度
2儿童开始的速度(有意识的稳定的与有变化的速度)
第三,从容易的节奏开始。
2无节奏----有节奏。
2均匀节奏(单一节奏)----非均匀节奏(有长短搭配的节奏)。
从1997年第一次来中国讲学开始,费尔阿班德先生就成了中国人民的朋友。此后,他又于2005、2007年多次来到中国,向中国同行提供他的最新研究成果,并希望能够为中国的早期儿童音乐教育事业做更多他力所能及的工作。
我们希望,从《舞起来》开始,在美国受到广泛欢迎的费尔阿班德先生的学期儿童音乐教育出版物,能够更多地被介绍到中国来,使更多的幼儿园教师、幼儿家长能够和她们的孩子们一起享受这些美好的材料和活动,从中获得成长和快乐。
——许卓娅 南京师范大学教育科学学院教授
……这些乐章反映了音乐的形式和表现度,也体现了费阿本德的音乐和动作发展理论和莱曼对姿态感染力的信念。学员们可以简单地将这些舞蹈作为音乐形式的动作尝试来体验,但是当他们对音乐和动作做出回应时,他们会产生有关各种情绪和关系的讨论。
这些舞蹈很适合开发音乐和动作智能,同时也要用到数理—逻辑智能、空间智能、人际智能和内省智能。学员们会理解每段舞蹈的动作编排,探索与他们周围舞动的人相关的个人和公共空间,从而体验到将他们自身与这些美妙的、有感染力的音乐篇章相联系的内心情感。本作品还会教学员们做慢动作、伸展动作、快动作、即兴动作、分享空间及尝试变化动作。首先以简单的音乐和动作形式开篇,中间增加难度,最后的双人舞是由文化冲突的经典作品激发灵感而创作出的,极富表现力。
—— 摘自《引言》
关于光盘的播放问题:我司烧灼加密DVD-Video是会把光盘里的内容隐藏处理的,防止内容能直接复制到硬盘,所以光盘放在光驱中打开是看不见内容的。正常情况下,光盘可以由DVD影碟机或是电脑自动播放,如果不能正常播放(可能是电脑禁止了自动播放程序),则需要打开播放软件,找到主菜单,选择从光驱打开光盘播放。就我们目前了解的:快播软件、超级解霸、powerdvd、windows media player、qq影音软件均能正常播放。另外,暴风影音不能播放加密光盘,请知晓。
播放必须带着光盘运转,无光驱的电脑慎买!