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小班主题《动物朋友》区域活动规划与实施

作者:宁谊文化

可爱的动物常引发幼儿对生命的好奇,不论是路上的小狗、小猫,还是动物园的大象、河马、长颈鹿,幼儿都会忍不住地把目光集中在它们身上。

🐘🦒🐕🐒🦓🐇

“哇,大象好大,它的鼻子好长呀!”

“你看你看,是长颈鹿!”

那时,连周围的大人都会不由自主地被幼儿雀跃的心情所感染。

✨ 在《动物朋友》主题中,我们将从认识幼儿最熟悉、喜爱的动物开始,和幼儿一同探索动物的特征和生活习性,通过一连串的活动引发他们对动物的好奇,进而了解更多有关动物的知识,同时培养他们爱护动物的意识。


通过主题的学习,幼儿可以获得以下主题经验:

✨ 知道常见的宠物种类。
✨ 了解动物的外形特征和基本生活习性。
✨ 知道照顾动物、保护动物的一些方法。
该主题的脉络是:
家里的宠物——农场的动物——动物园的动物——爱护动物
好了,一起来看看怎么开展这个主题的区域活动吧!



【段落试读】

- 角色区 -

我和小狗皮皮

活动目标
l 通过倾听、角色扮演等多种方式,让幼儿加深对故事内容的理解。
l 体会、感受故事中亲情的温暖。
活动准备
l 音频:《奇奇和皮皮》(CD或宁谊官网“数字资源”)。
l 故事大书:《奇奇和皮皮》。
l 故事纸偶:《奇奇和皮皮》(没有该配套资源的园所可以尝试自制)。......


- 益智区 -

小鸟找影子

活动目标
l 了解小鸟的各种姿态特征。
l 根据小鸟的特征,帮助小鸟找到自己的影子。
活动准备

l 教学电子资源:《小鸟找影子》(把各种小鸟的图及其影子图打印下来并塑封) 。......


- 美工区 -

动物农场

活动目标
l 给动物纸卡涂上自己喜欢的颜色,并制作立体动物纸卡。
活动准备
l 玩具卡:《动物农场彩绘卡》。

l 各色水彩笔。......


- 益智区 -

动物棋

活动目标
l 模仿动物的叫声或动作。
l 根据骰子上的点数,在棋谱上走出相应数量的格数。
活动准备
l 教学电子资源:《动物棋》(打印后塑封)。

l 两个瓶盖作为棋子、骰子 (点数为1~3)。......


- 建构区 -

搭建动物园

活动目标
l 在水平和垂直方向用积木搭建出动物园造型。
活动准备
l 泡沫积木、纸盒等。
l 各种毛绒动物玩具。......


- 角色区 -

我会照顾动物

活动目标
l 体验照顾动物的乐趣和辛苦。
活动准备
l 动物毛绒玩具 (大象、长颈鹿、熊猫、老虎等)。
l 玩具奶瓶、铲车、篮子等。......


- 结束语 -
区域活动是幼儿游戏和学习的重要形式之一。只有在主题实施前,进行年级组或班级的主题研讨,充分准备好区域活动的材料,才可以随着主题的实施有条不紊地开展和指导区域活动。......


文 / 宁谊文化西安中心  张海霞

资料来源 / 西安航空基地第二幼儿园


→点击此处查看原文 📚

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