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近年来国内市场上幼儿绘本热度不减
各种绘本鱼龙混杂
幼儿早期阅读正受到前所未有的重视和挑战

➤作为幼儿教师,您如何
挑选一套科学、系统的阅读资源?
➤什么样的阅读资源,
能让幼儿“阅读脑”全面发展?
➤面对优秀的阅读作品,

您真的能充分运用开展教学吗?

2017
《幼儿园早期阅读资源·幸福的种子》
(第二版)


经典教材新编升级

创设无处不在的幼儿园语言教育环


聚焦了幼儿语言研究领域最新研究成果
凝聚着资深一线教师的教学实践经验
集结台湾信谊基金会优秀阅读资源

(幼儿园早期阅读资源·幸福的种子 标准版)
 为幼儿和教师提供
多元的阅读材料
丰富的阅读经验
多样发展的可能

创设无处不在的幼儿园教育环境
让幸福的种子,播种、发芽、静待花开
12年沉淀百万幼儿受益
经典图书 与时俱进

2005年《幸福的种子》出版,已经走过了12个年头。

而这12年中,这部经典教材伴随着百万幼儿的成长,

也收获了许多荣誉......



每年新增20万+幼儿使用

全国超百万幼儿阅读

1000+家幼儿园参与课题教研




这套早期阅读资源,在全国多所幼儿园开展教研和分享。





名家打造多维阅读新观点
阅读脑 阅读眼 阅读耳 阅读手


    3-6岁的儿童早期阅读发展特点和规律

可以从阅读脑、阅读眼、阅读耳、阅读手四方面探讨。

——周兢   

中国学前语言教育领域专家


❖阅读脑:儿童阅读脑的存在,不仅包含复杂的认知过程

而且脑的内部机制在不同的发展阶段呈现不同特征。



❖阅读眼:从图像到文字的早期阅读和读写发展过程中

幼儿最为重要的是其视觉系统捕捉信息和理解信息能力的成长。

多元的图画风格,传递给幼儿丰富的视觉信息。



在图画书外,阅读资源还配有各种图卡,

不同的形式将整合孩子的口头语言和书面语言系统,

让幼儿在深入解读图画书中获得思考。



❖阅读耳:儿童的学习是整合的多通道的,

我们在引导和帮助儿童学习阅读的时候,

要积极使用听和读并重的方式。

在纸质图画书之外,还有高品质的视频和音频,

充分调动幼儿“阅读耳”“阅读眼”。


❖阅读手:幼儿逐渐建立阅读兴趣爱好,养成阅读习惯,

并且能够学会有序翻书、独立阅读和思考的基本能力。

例如,在阅读了《国王生病了》图画书后,

幼儿思考国王生病的原因。最终,

幼儿尝试用医生角度,制定出了新运动计划表。

幼儿再重新创编故事情节,讲诉故事内容,加深对绘本的理解。




54本图书系统分级架构

图画书:儿童语言教育的载体



由多位知名图文作家倾心创作,从多元阅读角度出发,

分为故事、诗歌、散文、知识四大类。


在图画书的选择上第二版秉持了“保留经典,

适量换新”的原则,进一步提高了图画书文图质量。


教师用书:教师的教学宝典




·多年早期阅读课题研究成果,
·多名特级教师执笔。
·针对每本图画书提供读本分析及系列活动设计,

·紧扣儿童语言核心经验。


!好!消!息!
每订购30本幼儿用书
即可免费获得1本教师用书!


✦活动形式多样✦

 根据图画书的特点设计了丰富的课程活动;
✦读本分析加入✦
更准确地抓住读本的核心价值;
✦核心经验突出✦ 
将图画书特点与幼儿园语言发展规律相结合。


故事讲诉了国王从意识不到运动的重要性到坚持每天运动,最后大病痊愈的经过。

活动1、集体教学——引导幼儿边听故事边观察,

知道运动的重要性。

活动2、日常活动——尝试概括故事情结,引导幼儿思考和判断,

表达观点。

活动3、区域活动——通过“我来讲故事”,进一步理解故事情节,

养成良好的倾听习惯和表达能力。

活动4、亲子活动——亲子共读,制作运动计划表,创编故事,

培养幼儿的前书写及语言表达能力



·读本分析·活动形式·
·活动目标·核心经验·
优秀教师编写,抓住读本核心
从文学、教育、语言、艺术、思维等多维度剖析
以中班故事类图画书《国王生病了》为例


配套产品形式丰富

海量资源拿来即用



配套产品包括导读手册、CD、DVD、

幼儿图卡、教学大书、教学图卡、纸偶及故事围裙。

配套产品新增了教学电子资源优盘,

全套电子资料打包存储,

存档稳定耐用,保证素材终生可用。



丰富的资源,在激发幼儿运用多种感官通道感知欣赏图画书的同时,

也为教师开展精彩的语言阅读活动提供了保障。


配套微课堂名师零距离



经过多年的教学经验积累,基于图画书的主题元素,

在新版面世之际,我们还将推出微课堂配套线上资源。

 点击上图直达网站


“微课堂”将系统分享《幸福的种子》中各类图画书的阅读指导。

每本图画书包含2-4个课时,从图画书读本分析到活动设计指导,

订购本产品的朋友都将免费享用教学资源。

观看视频,教师不仅可以在线学习教案内容,

还能跟着名师拓展教学经验。


 ►  我们期待 

新版的《幸福的种子》吸引更多关注早期阅读的老师们加入。

这套高品质的阅读资源,体例清晰、重点明确、资源丰富

可以帮助您迅速成长为一名经验丰富的早期阅读推广和教育者。

 ►  我们感恩 

感谢一直以来关注、支持、使用《幸福的种子》的老师们

第二版的推出,将为您和孩子们带来更高质量的语言输入

更聚焦更灵活的活动案例设计。


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